Ostatni dzień warsztatowy

Ostatni dzień to również wizyta w szkole. Ostatnia ale według mnie najciekawsza-Colegio Safa-Grial ze względu na wzorcowe stosowanie metody kooperatywnego uczenia.

Kolejne warsztaty należy zaliczyć do bardzo udanych.
Dziękujemy naszemu hiszpańskiemu koordynatorowi.

Dzień czwarty

Wizytą w szkole CEIP Kantic@ rozpoczęliśmy czwarty dzień naszego seminarium. Szkoła specjalizuje się w wielu projektach ale pochwaliła się wykorzystaniem muzyki do rozwijania kompetencji uczniowskich. Muzyka to nie tylko lekcje ale również chór w którym śpiewają i rodzice i nauczyciele. W tej szkole zobaczyliśmy też idealnie prowadzoną gamifikację z wykorzystaniem class Dojo.

 Kolejna szkoła, którą oglądaliśmy w tym dniu to CEIP Margarita Salas i jej wspaniale wyeksponowane efekty realizacji projektów.

Później udaliśmy się z wizytą do zamku Peñafiel.

Dzień trzeci

Wspaniale rozpoczął się ten dzień-od warsztatów prowadzonych przez Carlę a dotyczących gamifikacji. Carla zaproponowała nam Escape room.

Po tych zagadkowych warsztatach zapoznani zostaliśmy z każdym z konsultantów, którzy opowiadali czym się zajmują.

Następnie udaliśmy się na obiad po którym podziwialiśmy dziewczyny z sekcji baletowej i tańca towarzyskiego konserwatorium w Valladolid.

Wieczorem odbyła się oficjalna kolacja w przepięknym miejscu. Jedzenie było fantastyczne.

Dzień drugi warsztatów

W tym dniu odwiedziliśmy dwie szkoły.
Rano udaliśmy się do  szkoły IES Las Salinas, która realizuje z ogromnym powodzeniem projekt Rever. Wcześniej czytałam o tym projekcie na Twitterze, teraz na własne oczy mogłam zobaczyć jakie są jego efekty.

Szkoła dba o rozwijanie kompetencji społecznych i poprzez projekt Rever stara się aby uczniowie bardzo dobrze czuli się w szkole. Wnętrza są tak zaaranżowane aby każdy uczeń mógł znaleźć miejsce na odpoczynek pomiędzy lekcjami. to uczniowie wspólnie z nauczycielami zastanawiają się jak zmienić otoczenie aby było przyjemne dla wszystkich. Na zdjęciach przykładowe aranżacje.

Popołudniu odwiedziliśmy kolejną szkołę-IES María Moliner, gdzie mogliśmy obserwować jak wygląda praca z tabletami. Uczniowie samodzielnie w parach lub grupach pracowali nad otrzymanym zadaniem. dobierali sobie sposoby rozwiązania zadań, miejsce w którym chcą to zrobić i czas jaki na to przeznaczają. 

 Później p.Ignacio Martín Jiménez przedstawił swoją prezentację dotyczącą pracy z wykorzystaniem tabletów.

Ostatnim punktem programu było zwiedzanie cudownego miejsca jakim okazało się Archiwum Narodowe w Zamku Simancas.

Pierwszy dzień warsztatów w Valladolid

Nasze kolejne warsztaty odbywają się w dniach 19-23 listopada 2018r. w Valladolid, Hiszpania.
Podróż do tego pięknego miejsca zajęła nam 17 godzin. ktoś powiedział do jednej Hiszpanii tyle godzin, 3 samoloty- jak się okazuje czasami tak się zdarza. Podróż rozpoczęliśmy od lotniska we Wrocławiu a potem Londyn Luton, Barcelona i w końcu Valladolid. Podróż mimo, że długa nie była zbyt uciążliwa a o wszelkich niedogodnościach zapomnieliśmy w momencie, kiedy zobaczyliśmy to niezwykle piękne miasto.
Z naszej instytucji w warsztatach udział wzięły 3 osoby.
Pierwszy dzień rozpoczął się od wizyty w CFIE. Na początku każdy z partnerów przygotował prezentację o wykorzystaniu urządzeń mobilnych w szkołach.
Nasza prezentacja wzbogacona została zdjęciami i filmami ze szkół, które wykorzystują mobilne urządzenia.

 

 

Następnie odbyła się dyskusja na temat wykorzystywania mobilnych urządzeń w poszczególnych krajach oraz o zadaniach związanych z realizacją projektu.

Po obiedzie zwiedzaliśmy to piękne miasto, naszym przewodnikiem był jeden z konsultantów CFIE, który pasjonuje się historią Valladolid.